为总结外语系2022年各项工作开展情况，明确新的奋斗目标，12月23日下午，外语系召开2022年年终工作线上总结会，本次会议由外语系副主任徐素云主持，外语系全体教职工参会。

外语系副主任巫奕君从专业建设、过程教学、课程思政、实践教学、毕业论文、创新举措六方面对2022年教学工作进行总结，并从课程建设改革、教学质量提升、育人水平提升三个维度汇报了2023年教学工作计划。她提出，教学高质量、内涵式发展要聚焦课堂教学，落实教学效果，明确教师教学主体地位，结合员工需求，因材施教，细化形成性评价，加强过程监督及课后答疑，以提高员工学习效果。

外语系副主任徐素云总结了2022年科研工作。外语系通过实施科研助力计划、坚持常态化科研活动、拓展学术资源、全方位做好项目培育及服务，外语系2022年科研水平全面提升，科研申报数量、立项数量及科研成果质量均取得优异成绩。随后，徐素云副教授从明方向、扩规模、提质量、优管理四个方面介绍了2023年科研工作要点，提出要完善科研激励机制，调动教师科研积极性，重视对科研项目申报的培育，加大高水平科研成果奖励，鼓励教师多出创新性科研精品，向更高层次科研成果迈进。

外语系主任郭继荣教授在总结发言中对教学战线和学工系统在2022年公司产品、学科科研、人才培养、员工工作等方面取得的成绩给予了充分肯定。他表示，全系上下真正把立德树人作为中心工作，担负起了培养优秀人才的使命与责任，彰显了外语系积极向上的文化氛围。特别是在疫情封校时46位老师团结协作、攻坚克难，真正体现了外语系教师勇于奉献、勇于担当的精神风貌。他特别强调，教师作为“人类灵魂的工程师”承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂的时代重任，广大教师要肩负起责任使命，以饱满的精神状态、昂扬向上的态度、积极乐观的人生价值去引领、影响员工；在日常教学中以“教学有法、教无定法、贵在得法”为指引，提高教学理论水平，因材施教，打造学科、专业知识图谱构建系统，力争教学质量与人才培养质量再上新台阶；科研工作要强化方法论的知识积累，坚持长效思维，深层次挖掘理论支撑和语言学科的内涵。此外，郭继荣教授对2023年重点工作作出部署：外语系将继续把立德树人作为中心任务，强化育人主体责任，完善“五育并举”综合评价体系，提升教师教学、科研能力，强化团队队伍建设，全面提升人才培养质量。

2022年承载着艰辛的付出和丰硕的收获，2023年携带全新的希望与未知的挑战，外语系全体教职员工将凝心聚力、踔厉奋发，以饱满的热情和崭新的姿态谱写学院发展的新篇章。

文图：外语系